Care e starea copiilor din Cușma, arși cu apă clocotită. Au fost transferați la Cluj-Napoca
Doi copii au suferit arsuri cu apă clocotită, în urma unui accident casnic, care a avut loc în localitatea Cușma. Starea de sănătate a celor doi minori de 5, respectiv 11 ani din localitatea Cușma, aduși astăzi (22 noiembrie) la UPU Pediatrie din cadrul Spitalul Județean de Urgență Bistrița prezentând arsuri cu lichid fierbinte, este […]
Doi copii au suferit arsuri cu apă clocotită, în urma unui accident casnic, care a avut loc în localitatea Cușma.
Starea de sănătate a celor doi minori de 5, respectiv 11 ani din localitatea Cușma, aduși astăzi (22 noiembrie) la UPU Pediatrie din cadrul Spitalul Județean de Urgență Bistrița prezentând arsuri cu lichid fierbinte, este stabilă. Copiii au suferit arsuri de gradele I și II A pe mai puțin de 10% din suprafața corpului, au o stare generală bună și vor fi transferați la Clinica de Chirurgie și Ortopedie Pediatrică din Cluj-Napoca pentru îngrijiri de specialitate.
CELE MAI CITITE ȘTIRI
ULTIMELE COMENTARII
Virgil Rus - sportiv profesor
04.02.2026Iar nu ți-ai luat medicamentele Bălane taică, vorbești rumegușuri și nu e frumos...Ce-ar fi să dispari urgent pentru o clismă rapida?
la articolul Kelemen Hunor cere reducerea taxelor: “Limita de suportabilitate a fost depășită”
Balan Marius- ecologist
04.02.2026Bravii maghiari din Miercurea Ciuc au iesit cu miile la protest si au huiduit cat au putut si in premiera si-au fluierat Primarul tot maghiar. Felicitari si sanatate lor ! Avem din nou de invatat de la MAGHIARI. Cinste lor dar si lui KELEMEN HUNOR politician cu coloana infi...
la articolul Kelemen Hunor cere reducerea taxelor: “Limita de suportabilitate a fost depășită”
Lucia
03.02.2026@Infobistrita e singurul articol de la voi unde ati oprit comentariile!Vo platit bine primaru sa nu isi poata exprima cetățenii opinia despre articolul vostru de rahat?
Lăcătuș darius
03.02.2026Primarul Simionca să aibe grijă de elevi de la școala să le ofere condiții și să le ofere siguranță
COMENTARII